KKM Kurikulum 2013 PAI Kelas 6 SD/MI Semester 2
Gurunow.top Perhitungan
Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) Kurikulum 2013 PAI (Pendidikan Agama Islam)
Kelas 6 SD/MI Semester 2 ini admin posting agar mempermudah sahabat guru dalam
melakukan proses pembelajaran dikelas dan melengkapi perangkat pembelajarannya
Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum
(KKM) sedikit admin buat cuplikan dari isi Perhitungan Kriteria Ketuntasan
Minimum (KKM) tersebut :
KI 1 : Menerima,
menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami
pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan
menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia. 1.1 Terbiasa
membaca al-Qur’an dengan tartil.
1.5 Terbiasa berinfaq sebagai implementasi dari
pemahaman Q.S. al-Ma’idah/5:2
1.6 Terbiasa bersedekah sebagai implementasi
dari pemahaman Q.S. al-Ma’idah/5:2
2.3 Memiliki sikap toleran dan simpati kepada
sesama sebagai implemantasi dari pemahaman isi kandungan Q.S. al-Kafirun dan
Q.S. al-Ma’idah/5:2.
3.3 Mengetahui makna Q.S. al-Kafirun dan Q.S.
al-Ma’idah/5:2 dengan benar.
4.1 Membaca Q.S. al-Kafirun dan Q.S.
al-Ma’idah/5:2 dengan jelas dan benar.
4.2 Menulis Q.S. al-Kafirun dan Q.S.
al-Ma’idah/5:2 dengan benar.
4.3 Menyebutkan arti Q.S. al-Kafirun dan Q.S.
al-Ma’idah/5:2 dengan benar.
4.4 Mencontohkan perilaku toleran dan simpati
sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Kafirun dan Q.S. al-Ma’idah/5:2.
KI 1 : Menerima,
menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami
pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan
menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah, dan tempat bermain.
KI 4 : Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia. 1.3 Menyakini
adanya Qadha dan Qadar
2.7 Memiliki perilaku yang mencerminkan iman
kepada Qadha dan Qadar
3.4 Memahami hikmah beriman kepada Qadha dan
Qadar yang dapat membentuk perilaku akhlak mulia
4.5 Menunjukkan contoh Qadha dan Qadar dalam
kehidupan sehari-hari sebagai implementasi dari pemahaman rukun Iman.
KI 1 : Menerima,
menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya.
KI 2 : Memiliki
perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri
dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru, dan tetangganya.
KI 3 : Memahami
pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca dan
menanya) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk
ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah,
sekolah, dan tempat bermain.
BACA JUGA :
KI 4 : Menyajikan
pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis, dan logis, dalam karya
yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan
yang mencerminkan peri-laku anak beriman dan berakhlak mulia. 2.3 Memiliki
sikap toleran dan simpati kepada sesama sebagai implemantasi dari pemahaman isi
kandungan Q.S. al-Kafirun dan Q.S. al-Maidah/5:2.
2.4 Memiliki sikap berbaik sangka kepada sesama
sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.
2.5 Memiliki perilaku hidup rukun sebagai
implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.
4.6 Mencontohkan sikap berbaik sangka kepada
sesama sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.
4.7 Mencontohkan
perilaku hidup rukun sebagai implementasi dari pemahaman Q.S. al-Hujurat/49:12.
Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum
(KKM) ini bisa sahabat unduh dibawah ini secaga gratis dan file Perhitungan
Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) ini dibuat dalam bentuk MC Word
Silahkan Sahabat unduh
Filenya Perhitungan Kriteria Ketuntasan Minimum (KKM) Kurikulum 2013 PAI (Pendidikan
Agama Islam) Kelas 6 SD/MI Semester 2 Klik
Post a Comment for "KKM Kurikulum 2013 PAI Kelas 6 SD/MI Semester 2"
Silahkan Tinggalkan Komentar Anda, Jika Link DOWNLOAD NOW Erorr......